Journal d’application de la pensée architecturale à d’autres objets que la production de bâti – Numéro 3 – Pédagogie.
Après la révolution est un journal d’application de la pensée architecturale à d’autres objets que la production de bâti. Ce troisième numéro thématique annuel traite de la pédagogie comme transformation des êtres. Il engage un bilan critique des modalités programmatiques et organisationnelles de pédagogies issues de processus insurrectionnels et révolutionnaires dans le monde, d’un point de vue théorique, critique mais aussi en donnant la parole à des acteur·ice·s de ces événements. Ce travail est accompagné de la republication de documents historiques peu accessibles et d’hypothèses infrastructurelles. Il explore parallèlement d’autres architectures possibles pour les contestations et d’autres pédagogies à mettre en œuvre après la révolution.
